وبلاگ

پیش دبستان 4 ستاره واقع در منطقه 2 تهران

آموزش های پیش دبستانی باید به گونه ای باشد که جنبه های آموزشی , تربیتی و مهارتی کودک را پوشش دهد.

چه کار هایی در پیش دبستان انجام میشود

کار عمده ای که هدف آموزش در این دوره است آماده کردن کودکان برای وارد شدن به دبستان میباشد، آموزش دادن مهارت های اجتماعی مثل بالا بردن سطح تعامل کودک با دیگر هم سالان یکی آموزشهای مهم دوران پیش دبستان است، آموزش مهارت هایی مانند طریقه صحیح غذا خوردن، پوشیدن و درآوردن لباس و نظافت خود در زمان رفتن به دستشویی و استقلال در این زمینه است اینها مهارت های زیر بنایی هست که کودک باید در این بیاموزد؛ عمده این مهارت ها در پیش دبستان خوب ماه مهر آموزش داده میشود.

از طرفی آموزش اطلاعات عمومی نظیر مفاهیم بالا، پایین، چپ، راست، کوتاه، بلند، کوچک، بزرگ، شغل ها، حیوانات، رنگها و بسیاری از مهارت های دیگر که در ادامه به آن میپردازیم. مهارت های نوشتن مثل در دست گرفتن مداد از مواردی است که با کودک در این مرحله کار شده و به او آموزش داده میشود.

مسائلی که در انتخاب پیش دبستان مهم است

از اول دبستان آموزش رسمی دانش آموزان شروع میشود، واقعیت این است که بچه ها قبل از ورود رسمی به دبستان نیاز دارند آمادگی کافی داشته باشند و  بیاموزند که سر کلاس چگونه بنشینند. این مسائل باعث شده که دوره پیش دبستانی در مدارس و بعضی از مراکز برگزار شود، حضور دانش آموز در مقطع پیش دبستانی اجباری نیست اما به آمادگی چند جانبه بچه ها برای ورود به دبستان کمک زیادی می کند.

در پیش دبستان به کودک مهارت های برای ورود به مدرسه آموزش داده میشود. اکثر خانواده ها فکر میکنند که آموزش این مهارت ها به راحتی است. اما باید گفت این نوع آموزش ها نیازمند دانش تخصصی میباشد که تنها باید توسط افراد حرفه ای انجام شود.

پیش دبستان خوب در تهران

ضرورت دوره پیش دبستانی در مناطقی که گویش محلی خاص و غیر فارسی دارند

اهمیت دوره پیش دبستانی برای کودکانی که با زبانهای محلی و گویش های غیر فارسی صحبت می کنند بیشتر احساس میشود. حضور کودکان در مقطع پیش دبستانی به عنوان یک محیط آموزشی تاثیر مهمی بر غلبه، بر ترس از محیط آموزشی و به غیر از زبان مادری دارد. بیشتر این کودکان به خاطر عدم حضور در دوره پیش دبستانی با مشکلات متعددی روبرو می شوند از جمله عدم برقراری ارتباط تداخل در کلمات و واژه و عدم به یاد آوری کلمه ها با وجود دانستن معنا و جزئیات آن مواجه هستند. این مسائل از نظر روانشناسی تاثیر بسیاری بر افزایش اضطراب و مشکلات احساسی و عاطفی این کودکان دارد.

آموزش مهارت های کودک

برخی مهارت های کوچکی در پیش دبستان وجود دارد که باعث پیشرفت کودکان قبل از ورود به مدرسه میشود در ادامه این مهارت ها را به شما معرفی میکنیم.

توجه کردن به معلم

بیشتر کودکان توانایی تمرکز و توجه کردن طولانی مدت را ندارند و ممکن است سخت ترین کار برای کودکان، همین عدم توجه باشد که در پیش دبستانی با تقویت این مهارت کودک را برای رفتن و ورود به مدرسه و توجه بیشتر به معلم آماده می کنند و همین موضوع موفقیت کودکان در مدرسه را بیشتر می کند.

تاثیر رفتار مربیان مهد در تربیت کودکان پیش دبستانی قابل اغماض نیست. مهد کودک در واقع اولین سال تعلیم و تربیت کودک میباشد تا برای سال های آینده آماده شود. کودکانی که قبل از مدرسه وارد مهد می شوند پیش از دیگر کودکان با مدرسه سازگاری پیدا می کنند. در تمامی مقاطع تحصیلی رفتار و آموزش معلمان به شدت روی رفتار افراد تاثیر دارد. اما هیچ دوره ای مانند مهد کودک بر روی رفتار و کردار کودک تاثیر گذار نیست.

در واقع در این دوره رفتار کودک در حال شکل گیری است و این مربیان مهد کودک هستند که حس کودک را به درس و آموزش شکل میدهند. مربیان پیش دبستانی ویژگی های رفتاری خاصی باید داشته باشند که در این مقاله به آن ها می پردازیم.

مهارت خواندن قبل از مدرسه

یک کودک پیش دبستانی توانایی بالایی در تشخیص کلمات و صدا دارد و این توانایی باعث افزایش مهارت خواندن در مدرسه میشود در واقع کودک باید اصل کودک باید درک ارتباط بین اصوات و حروف مربوط به آنها را یاد بگیرد و این توانایی را داشته باشد تا با ترکیب کردن صداها جملات کوتاهی را درست کند.

مهارت نوشتن قبل از مدرسه

اولین قدمها در نوشتن را کودکان با خط خطی کردن دفتر شروع می کند پس در زمانی که خط خطی میکند میخواهد نوشتن را شروع کند و این موضوع اهمیت زیادی دارد و اینکه شما می توانید با تهیه کاربرگ های خاصی این مهارت را تقویت کنید.

آموزش ریاضی

کودک در پیش دبستانی باید درکی از شمردن و تشخیص اعداد رو به دست بیاورد در مدرسه این مهارت تقویت میشود و با بازی های خاصی اعداد را به کودک آموزش می دهد و کودک را برای یادگیری مهارت ریاضی آماده می سازد.

مهارت گوش دادن

در پیش دبستانی کودک یاد میگیرد که چگونه باید به حرف های معلم گوش بدهد و طریقه صحیح گوش دادن یکی از مهمترین مهارت هایی است که به درک توضیحات و دستورالعمل ها در پیش دبستانی و آغاز ورود به مدرسه کمک می کند.

مهارت برقراری ارتباط

کودک باید در پیش دبستان بتواند احساسات خودش را بروز دهد تا بتواند نیاز های خودش را اعلام کند و بتواند سوالاتی که در ذهن دارد را بپرسد .این مهارت ها اساسی ترین مهارت های یک کودک به حساب می آید.

آموزش رنگ ها، شکل ها، اشیا

کودکان در پیش دبستان می تواند رنگ ها اشکال رو تشخیص بدهد و با استفاده از ابزارها کار دستی درست کند این مهارت به عنوان مهارت حرکتی می تواند نقش مهمی در آینده کودک ایجاد کند.

خلاقیت

در این مهارت که در پیش دبستانی تلاش میکنند تا کودک بتواند با انجام بازی های هنری و خلاقانه به خیال پردازی، اکتشافات و اختراعات بپردازد و در واقع کودک استعداد یابی بشود تا مهارت های او پرورش داده بشود.

ثبت نام پیش دبستانی از چه سنی شروع میشود؟

کودکانی که در سن ورود به پیش دبستانی قرار دارند می توانند در دوره اول و دوم پیش دبستانی شرکت کنند دوره پیش دبستانی در ایران یک دوره دو ساله است.

  • سن ثبت نام پیش دبستانی یک، از سن چهار تا پنج سال تمام است
  • سن پیش دبستانی دو، از پنج تا شش سال تمام است

رفتن به پیش دبستانی چه مزیت هایی دارد؟

اهمیت رفتن به پیش دبستانی به دلایلی قابل توجه است.

  1. بچه هایی که جدایی از والدین را تجربه می کنند می توانند به مرور روی اضطراب جدایی خود غلبه کنند.
  2. توانایی مهارت دوست یابی بین بچه ها تقویت میشود.
  3. کودکانی که تک فرزند هستند می توانند در پیش دبستانی دوست پیدا کنند و با همسالان خود آشنا شوند.
  4. طریقه ارتباط گرفتن با مربیان را تمرین میکنند.
  5. محیط مناسبی برای تمرین نظم و ورود به محیط مدرسه است.
  6. با انجام دادن فعالیت هایی مانند شعر خوانی و نقاشی و کار دستی باعث پرورش خلاقیت و استعداد های بچه ها میشود.
  7. در محیط پیش دبستانی فعالیت های فیزیکی و جسمانی کودکان افزایش می یابد و باعث شادابی بچه ها میشود.

هدف های آموزشی پیش دبستان

مهم ترین هدف های آموزشی تربیتی و مهارت ها در دوران پیش دبستان:

  • پرورش مهارت های جسمی و حرکتی بچه ها
  • پرورش روحیه و رفتار عاطفی کودک
  • پرورش مهارت های ذهنی کودکان
  • پرورش صفات اخلاقی و رفتارهای اجتماعی
  • رشد سطح بهداشت و ایمنی کودک
  • پرورش مهارت های زبان فارسی
  • پرورش استعداد هنری و درک زیبایی شناسی
  • پرورش هویت ملی

تفاوت پیش دبستان و مهد کودک

مهد کودک محیطی است که بیشتر والدین به دلایلی از جمله شاغل بودن و یا دلایل دیگر در طول روز نمی توانند با کودک خود باشند کودک را به مهد کودک می سپارند تا در کنار نگهداری از آن بازی و آموزش هم داشته باشند. این مراکز در تمام طول سال به صورت نیمه وقت و یا تمام وقت کودک نوپا را میپذیرد اما پیش دبستانی نزدیک ترین دوره زمانی به صورت جدی برای شرکت کودکان در کلاس های آموزشی قبل از ورود به مدرسه میباشد زمان کلاس های پیش دبستانی از اول مهر شروع میشود.

کودکان پیش دبستانی مفاهیم زیادی را فرا می گیرد و بسیاری از مهارت ها را می آموزد. کودکان در پیش دبستانی یاد میگیرد تا برای سوال پرسیدن باید نوبت را رعایت کند و برای انجام هر کاری باید اجازه بگیرد.

در دوره پیش دبستانی کدام مفاهیم ضروری است؟

آموزش های پیش دبستانی باید به گونه ای باشد که جنبه های آموزشی , تربیتی و مهارتی کودک را پوشش دهد مفاهیم جامع دوره پیش دبستانی شامل:

آموزش های پیش دبستانی باید به گونه ای باشد که جنبه های آموزشی , تربیتی و مهارتی کودک را پوشش دهد.

  • انس با قرآن
  • قصه
  • شعر و سرود
  • بازی
  • نقاشی
  • کاردستی
  • نمایش خلاق
  • بحث و گفت و گو
  • مشاهده
  • آزمایش
  • گردش علمی
  • تماشای فیلم
  • آشنایی با استفاده از تکنولوژی

این فعالیت ها در بازه تولید محتوای آموزشی با نگاه تلفیقی به حوزه های یادگیری دینی، اجتماعی، هنری، ریاضی، تربیت بدنی و علوم و طراحی؛ و با هدایت مربی به روش فعال به اجرا در میاید.

چرا پیش دبستانی پر اهمیت و مهم است؟

در پنج سال اول مغز کودک به طور قابل توجهی بیشتر نسبت به هر زمانی دیگر در زندگی خود رشد می کند. پس پرورش کودک در خانه همراه با یک مربی پیش دبستانی و کودکان دیگر می تواند یک مرحله مهم در زندگی کودک باشد و می تواند تاثیر مستقیمی بر زندگی فرد داشته باشد.

نقش مربی پیش دبستانی چیست؟

پیش دبستانی هایی که شخصیت کودکان توجه زیادی میشود. مربیان اطمینان حاصل می کنند که فرزندان شما در هر زمینه ای مورد حمایت قرار میگیرند. یعنی با توجه به علایق فردی هر کودک درس ها و بازی های آموزشی را طراحی می کنند این بازی های آموزشی عشق کودکان شما را به یادگیری تا حد بسیار زیادی افزایش می دهد این مسئله می تواند باعث رشد فکری و ذهنی کودک شود و در آخر کودک بتواند از حق خود در آینده دفاع کند در واقع این مسائل کوچک نیستند که بشود از آنها چشم پوشی کرد.

معلمان فعال در پیش دبستانی این اطمینان را حاصل می کنند که استاندارد های یاد گیری در بحث های آنها حضور دارد. و این استاندارد ها توسط استان , وزارت خانه یا شهر تعیین میشود و تمامی معلمان باید به آنها توجه داشته باشند. این استاندارد ها یک بازه سنی را بیان می کنند و مشخص می کنند که هر کودک تا یک سن خاص چه چیز هایی را باید بتواند انجام دهد.

توسعه مهارت های تفکر

  • از کودک سوال هایی بپرسید تا تفکر آنها گسترش یابد
  • راه هایی را پیشنهاد کنید که کودک بتواند تفکر و زمان بازی خود را چالش بر انگیز تر یا پیچیده تر کند
  • فرصت هایی برای کشف مواد جذاب فراهم کند

توسعه مهارت های زبانی

  • معرفی کردن کلمات جدید به کودک
  • پرسش سوالاتی که نیاز به پاسخ بیشتر از بله و خیر دارد تا استفاده از زبان گفتاری کودک بیشتر شود .خواندن داستان و تشویق کودکان به ساختن یک داستان در موقعیت های مختلف
پیش دبستان خوب در منطقه 2 تهران
برای انتخاب یک پیش دبستانی باید به چه نکاتی توجه داشته باشیم

برای این که کودک خود را در پیش دبستانی ثبت نام کنیم باید به چندین مورد توجه داشته باشیم:

  • تایید و مجوز آموزش و پرورش
  • تحقیق در مورد کادر آموزشی
  • داشتن فضای مناسب و محیط تمیز
  • آشنایی به کتاب و کتاب خوانی
  • توجه به شرایط و فعالیت ها
  • اهمیت به اجرای نمایش , اردو و بازدیدهای علمی
  • تمرکز روی مهارتها و استعداد کودکان
  • مسافت و هزینه ها

تفاوت پیش دبستانی با دبستان

دبستان یک دوره رسمی و اجباری است و دانش آموزان در طول سال های دبستان با مباحث مختلف درسی و علمی و… آشنا می شوند. ولی در دوره پیش دبستانی بچه ها فقط برای آموزش های مقطع دبستان آماده شوند و مهارت های مختلفی یاد بگیرد.

دانش آموزان پیش دبستانی یاد می گیرند چطور روی یک موضوع تمرکز کنند در موردش حرف بزنند و با دوستانشان مشورت کنند.

کودکان در دوره پیش دبستانی از طریق بازی و فعالیت های مختلف مثل کاردستی و تئاتر , فعالیت های فیزیکی و ورزشی و… مهارت های مختلف را یاد می گیرد و ذوق و خلاقیت شان را پرورش می دهند.

پیش دبستان به کودک مهارت های آموزشی میدهد تا آماده ورود به مدرسه شود؛ یادگیری این مهارت ها از طریق پیش دبستانی موثر تر است.

چیز هایی که یک مربی پیش دبستان باید بداند

مقطع پیش دبستان جز مهمترین مقاطع به حساب می آید در نتیجه مربی پیش دبستان نقش مهمی دارد.

مربی پیش دبستان باید بتواند به راحتی با کودکان ارتباط بر قرار کند و تا حدودی روانشناسی کودک را بداند؛ و بداند چه وسایلی در اختیار کودک قرار می دهد و شناخت کامل داشته باشد.

بتواند به کودک کمک کند و نسبت به کارش عشق و علاقه داشته باشد و از الفاظ ساده استفاده کند تا کودک متوجه حرف های مربی بشود. مربی پیش دبستانی باید تیپ و ظاهر خوب و مرتبی داشته باشد و در عین حال ساده باشد، باید بتواند جایگزین مادر برای کودک باشد. کودک را در آغوش بگیرد و به او عشق بدهد. فضای آموزش باید طوری باشد که کودک احساس شاد بودن بکند. تجهیزات و وسایل مختلف در اختیار کودک بگذارند. این وسایل باید متنوع باشند و یک محیط یادگیری شخصیت تربیت حواس و تحلیل کودک است.

تاثیر مربی بر سرنوشت کودکان

ساختار شخصیتی انسان در همان اوایل کودکی شکل میگیرد پس آموزش ها قادر هستند بر سرنوشت بعدی کودک تاثیر مثبتی بگزارند. دوره پیش دبستانی برای تربیت کودکانی که در سن پنج سال تمام هستند در نظر گرفته شده و کودک را برای دوره مدرسه و مهارت های مورد نیاز آن آماده می کند. کودک به مرور از محیط خانه جدا شده با کودکان دیگر انس میگیرد و با کار  مدرسه آشنا میشود. در پیش دبستانی با بازی کردن مهارت ها را به کودک آموزش می دهند. کودکانی که در دوره پیش دبستانی شرکت می کنند به نسبت کودکانی که شرکت نمی کنند موفق تر و قوی تر اند.

آموزش پیش دبستانی

آموزش های پیش دبستانی به صورت کودک محورند. منظور از کودک محور این است که علایق و نیاز ها و توانایی های کودک اساس برنامه ریزی قرار می گیرد.

برنامه های این دوره بر خلاف آموزش دبستان رسمی نیستند بلکه بسیار انعطاف پذیر است. در این دوره کلاس های درس وجود ندارد. و امتحان محور هم نیست با اینکه هر چند ارزش یابی صورت می گیرد. این برنامه ها بیشتر به فرایند توجه میشود. در واقع محیط پیش دبستانی از یک انضباط خشک و رسمی برخوردار نیست زیرا موجب بد بینی کودک به درس و محیط مدرسه میشود. در دوره پیش دبستانی خواندن و نوشتن به کودک آموزش داده نمیشود بلکه مبانی آمادگی کودک فراهم میشود تا او به تدریج با خواندن و نوشتن آشنا شود.

اهداف پیش دبستان

هدف مهم پیش دبستان این است که برای کودک نگرش مثبتی نسبت به محیط کلاس و مدرسه ایجاد کنیم تا کودک به خود انضباط برسد. طراحی آموزشی، از مقطع پیش دبستانی تا مادام العمر، باید در یک راستا انجام شود. به عبارت دیگر، از دوره پیش دبستانی باید مشخص باشد که نیازهای بزرگسالی کدامند و آموزش پیش دبستانی، نباید از آموزش بزرگسالان بی تجربه و آموزش ندیده باشد.

نقش آموزش پیش دبستانی

انتظارات والدین کودک پیش دبستانی با واقعیت هماهنگ نیست، همه والدین فرزند خود را تیز هوش میدانند و از کودک خود انتظارات زیادی دارند این توقعات باعث مشکلات می شوند و برای کودک باعث فشار میشود و این اصلا درست نیست.

پیش دبستان 4 ستاره

از انجام دادن کارهایی که کودک خودش میتونه انجام بده اجتناب کنید.

اگرچه انجام خیلی از کارهای روزمره کودک، اگه توسط مادر یا پدر انجام شود سریعتر و راحت تر میباشد؛ اما اینکار به مرور زمان استقلال و اعتماد به نفس کودک را پایین می آورد. تکنیک پیشنهادی ما به شما برانگیخته کردن حس غرور کودک میباشد. یکی از مربیان مهدکودک میگفت: “وقتی میخوام بچه ها لباس هایشان را بپوشند یا رو صندلی آماده غذا خوردن بشوند، ازشون میپرسم که برای لباس پوشیدن کمک میخوای؟ میتونی غذاتو خودت بخوری؟” معمولا بچه ها در چنین شرایطی میخوان خودشون کارهایشان رو انجام دهند.

یک مهارت در یک زمان

اغلب پیش دبستانی‌ها از لحاظ ذهنی نمی توانند بیشتر از یک مفهوم را در یک زمان به ذهن بسپرند. مثلاً شمردن را در نظر بگیرید. ابتدا، اغلب اعدادی را که بچه‌ها در آوازها می‌شمرند، فقط یک سری کلمه هستند. بعد ناگهان این کلمات برای بچه مفید می‌شوند؛ چون یاد می‌گیرد آنها را با شمردن انگشتانش با یک ” مقدار ” مرتبط کند. به این ترتیب اعداد با یک معنی، جفت و جور می‌شوند.

انتظار بیشتری داشته باشید

همه افراد در هر مرحله از زندگی خود یک سری انتظارات رو برآورده می کنند که بچه های مهدکودک و پیش دبستانی هم از این قاعده مستثنی نیستند. مثلا در مهدکودک بچه ها وقتی وارد میشوند همه انتظار دارند که لباس های خود را روی چوب لباسی بگذارند اما در خونه چنین انتظاری نیست. پس باید کمی سطح توقع خودتان را از بچه ها بالا ببرین تا کودکان نیز کارهایی که میخواهید را انجام دهند. اما یادتان باشد هیچگاه زیاده روی نکنید!

کاری که بچه ها انجام میدهند را مجدد تکرار نکنید

اگر کودک سعی می کند کاری را انجام دهد مثلا رو تختی خود را مرتب کند ولی ملافه ها چروک است و نامنظم می ماند ایرادی ندارد . سعی کنید مثل مربی مهد کودک تشویقشان کنید این کارها به کودک اعتماد به نفس میدهد. البته در مواقع ای که ضرورت دارد مشکلی ندارد؛ به آنها تذکر بدهید و یا خودتان آن را انجام دهید .

ثبت نام پیش دبستانی

از آنجایی که پایه پیش دبستانی به عنوان درگاهی برای ورود به مدرسه و ادامه تحصیل محسوب میشود برای والدین بسیار مهم است که فرزند خود را به موقع ثبت نام کنند تا از هم سن و سالان خود عقب نمانند. ضرورت گذراندن این دوره به دلیل آمادگی های روحی و تحصیلی که ایجاد می کنند باعث شده است تا آموزش و پرورش تاکید کند، کودکان واجد شرایط سنی در این دوره شرکت و ثبت نام کنند.

یادگیری مهارت ها

رشد اولیه در کودکان باعث میشود تا مهارت های حرکتی را برای تکامل و استقلال خود کسب کنند. وجود مهارت های حرکتی مناسب به کودک کمک می کند تا به درستی دنیای اطراف خود را بشناسد در نتیجه توسعه این مهارت ها در سالهای اولیه برای کودک بسیار مهم است. و یادگیری این مهارت های حرکتی برای انجام کارهای روزمره کودک مهم است.

فعالیت های والدین در این مشارکت ها مانند اکتشافات در فضای باز و یا خواندن کتاب با یکدیگر منجر به این میشود که کودکی اجتماعی تری داشته باشید و یک احساسی که دارای عزت نفس در کودک هست ایجاد میشود در نتیجه ایجاد تجربیات مثبت برای کودکان در مراحل رشد اولیه فواید زیادی دارد. رشد مناسب در سالهای اولیه زندگی هر کودک رمز موفقیت او در آینده است زیرا کودکانی که در زمان ورود به دوره پیش دبستانی آماده تر هستند وضعیت بهتری نسبت به دوستان خود دارند. و در آینده با فرصت های شغلی بهتری در بازار کار روبرو می شوند.

پیش دبستان و مهد کودک دو زبانه تهران

مدارک لازم

برای ثبت نام دانش آموز در مدرسه و یا مراکز آموزشی به یک سری مدارک نیاز است البته بر اساس قانون جدید پیش دبستانی مدارک لازم برای ثبت نام پیش دبستانی در تمامی مدارس دولتی و غیر دولتی یکسان است و شامل موارد زیر است:

  • اصل شناسنامه دانش آموز به همراه کپی آن
  • اصل و کپی کارت ملی و صفحات شناسنامه والدین
  • سه قطعه عکس 3*4
  • اصل و کپی کارت واکسیناسیون دانش آموز
  • تکمیل فرم مشخصات دانش آموز
  • تکمیل فرم استفاده از سرویس در صورت تمایل و پرداخت هزینه آن
  • تکمیل فرم تعهد نامه
  • واریز مبلغ ثبت نام در پایه

طراحی و توسعه توسط گروه تفکر برتر

نوشته های مشابه

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *